Saturday, 16 November 2019

Multi-prepositions exercise( NBS).


     NBS знаходиться у Львові, на вулиці Угорській на Новому Львові, біля мосту, неподалік від залізниці(railway) .  Щоб( in order to)  доїхати  до NBS з центра міста треба їхати по вулиці Франка до Стрийського ринку, приблизно 10 хвилин( якщо нема «корків») і  далі повернути наліво на вулицю Снопківську і далі їхати по вулиці Снопківській вздовж трамвайної колії.  Коли ви будете їхати по Снопківській ви побачите парк Залізна вода зліва і Снопківській парк справа.   Через 5 хвилин ви під’їдете до Сихівського моста і справа побачите нову офісну будівлю. Це і є NBS.
    Сихів-найбільший спальний район(residential area) у Львові.  Він знаходиться у південній частині міста.  Приблизно 110 тис. людей живуть на Сихові.  На Сихові є три ринки, багато супермаркетів, велика церква і багато шкіл.  На Сихові нема великих парків.  На Сихові нема великих торгових центрів( ще) .  У неділю місцеві мешканці гуляють по Сихову.  Дехто їде у Стрийський парк і гуляє по парку.
      Якщо їхати до NBS з Сихова( від церкви) то треба їхати по проспекту Червоної калини до ринку Шувар і далі, повернути направо, проїхати Сихівській міст, і ви на місці.
      Ми маємо уроки о 6-й годині або у  5:30.  Зазвичай ми маємо уроки на 3-му або на 5-му поверсі.  Я проходжу через revolving door у  фойє( lobby), беру бейджик(a badge) ,  з електронним чіпом всередині, проходжу через турнікет( turnstile) і йду верх сходами( go upstairs ) на 3-й або на 5-й поверх.  
     На 3-му поверсі є reception.  На рецепції сидять охоронці( security guards).  Я йду повз рецепцію по коридору до тренінгової кімнати з іменем  “Москва”.   Це досить велика кімната з великим вікном навпроти дверей.  На підлозі нема килима а тільки плитка. На стінах висять різні постери і картинки.  На стелі є проектор.  У стелю вбудований кондиціонер.  На підвіконні стоять горщики з квітами.  У куті стоїть великий телевізор.   У вікно можно бачити як машини їдуть по мосту. Через дорогу знаходиться ресторан.


У понеділок, вівторок та середу я прокидаюсь о 6-й годині.   Я виходжу з дому о 6:30 або о 6:40.   Я йду через Рясне-1 на(down to)  автобусну зупинку  навпроти(opposite to супермаркету ВАМ.   Вранці на вулицях мало людей.   Вони йдуть по вулицях на  автобусну зупинку.
Перед супермаркетом стоять декілька машин. Через 10 хвилин я приходжу на зупинку.  На зупинці люди вже чекають на автобус.  Автобус 6А ходить кожні 10 хвилин.  Ми сідаємо на  автобус(get on the bus)  і їдемо по вулиці Шевченка до центру.  Вранці у автобусі небагато(a few)  людей.  Люди заходять у автобус на зупинках вздовж(along)  вулиці Шевченка.  Через 15 хвилин ми під’їжджаємо до церкви Анни.  Біля церкви Анни люди починають виходити з автобуса( get off the bus).  Біля театру Лесі Українки ми повертаємо наліво(turn left) на( to)  Городоцьку і їдемо до Оперного театру. Біля  Оперного Театру автобус повертає направо( turn right ) на(to)  проспект Свободи( Svobody Avenue).   Через 10 хвилин автобус прибуває на кінцеву зупинку(last stop) на Галицькій площі(Halitska square) .  Автобусна зупинка розташована навпроти пам’ятника королю Данилу.  За пам’ятником знаходиться Ощадбанк.



I live(in,at,on) Ryasne and my friend Valentyn lives(in,at,on) Mayorivka. Now I am (in, at) work, I am not (in, at) home.  We  have our English lessons(in, at) NBS (in, on, at) Monday and (in, on, at) Tuesday (on,at) 8 o’clock.  So, I have to wake up (in, at, on) 6 o’clock and go( in, to, on) the bus stop(opposite to, opposite on) “Silpo”.
I get(in,on,at) the bus and go(on,along,in) Shevchenko street(to, for, on) center of the city.  In the morning there are few people walking(in,on,around) the center.
I get (off, out) the bus (in, at, on) Halitska square(opposite, around, near) King Danylo monument.  Then I get( on, in, at) the tram # 8 and go (down, in, on) Franko street.
There are few people going( around, in, on) Halitska square in the morning.  There are also few people going( around, in, on) city center.
Sometimes I get( off, out) the bus (in, at, on) Svoboda Avenue and go to Halitska square( around,  across, in ) the city center.
 There are not many cars(in, at, on) Franko street in the morning.  Then we turn right to Stusa street and go (in, on, down) this street to Syhiv Bridge.
I get (off, out) the tram, go(across, through, via) the road( in, at, on) the traffic lights. Then, I go(across, through, via) the road again.  I get (in, into, at ) the building and go (upstairs, downstairs) to the 3rd floor.
We have our lessons(at,in,  on) the 3rd floor(in, at) different classrooms. There is a coffee machine (in, on, at) the kitchen(at,in,  on) the 3rd floor. There is a big training room across the kitchen.
When I go(to, in, at) the classes(in, at, on) the afternoon, I usually got(on, at, in, into) horrible  traffic jam (in, at, on) Franko street.  This is a narrow street and many cars, trams and buses go (down, up, in, on) it.
Many vehicles go (down, up, in, on)  this street (from, since) center to Syhiv and many vehicles go (down, up, in, on)  this street (from, since) Syhiv to center.  Usually we got stuck (in, on) the traffic jam(at, in, for) 15 minutes.

Multi-topic exercise 10.10.2019(survey)


Tenses in the Past( Past Simple, Continuous, Perfect).
Ми не п’ємо воду з крану( out of the kitchen tap/water supply system),  тому я ходжу до water vending machine щоб набрати воду у пляшки... Вчора я набрав воду і повертався додому.  Я пройшов повз школу( go past school)  і повернув на вулицю Брюховицьку  і вже збирався перейти дорогу біля зупинки коли мене зупинила дівчина яка сиділа на зупинці.
Дівчина проводила опитування(do the poll)  і їй потрібні були люди яким би вона могла задати питання з анкети(form)  яку вона тримала у руках.  Вона сказала що якщо я поспішаю(Im  in a hurry)  я можу відмовитись брати участь( to take part) у опитуванні.
Якби я поспішав( was in a hurry), я б відмовився(refused), але я не поспішав,  і вирішив прийняти участь у опитуванні.  Мені задавали питання про моє ставлення до чинного(current, acting)  мера Львова ( mayor of Lviv)   та до місцевих політиків( local politicians).
Дівчина показала мені стос( stack) анкет які вона вже заповнила( fill out) Вона  сказала мені що вона вже опитала приблизно 5 людей на нашій вулиці.   Вона поскаржилася( to  complain) що деякі люди відмовилися(refuse)  відповідати на питання. Ми розмовляли з нею протягом 15 хвилин. Вона задавала питання-я відповідав на них.
Питання були наступні(the following):  Ви б пішли на вибори якби вони відбулися сьогодні?  Чи підтримали б ви чинного мера Львова якщо б вибори відбулися у наступну неділю?  Якщо б ви не підтримали чинного мера, то кого б з місцевих політиків ви б підтримали?
Що було зроблено у Львові за останні роки?  Що ще має бути зроблено?
Чим ви задоволені та чим ви не задоволені у роботі місцевої влади( local authorities)?

Passive Sentences( Passive Voice) in Present, Past, Future.
Я питав-Мене питали-Мене будуть питати.
Опитування проводиться компанією Фама.  Опитування проводилося компанією Фама. Опитування буде проводитись наступного року.
Анкети вже заповнені(filled out) . Коли я зустрів ії, вона сказала що анкети вже заповнені.  Анкети будуть заповнені до понеділка(by Monday).

Conditional Sentences( Conditional Mood) in Present, Past, Future.
Якби у мене був час, я б відповів на ваші питання. Але зараз я поспішаю.
Підходьте завтра на десяту. Якщо у мене буде час-я відповім на ваші питання.
Якби у мене був час вчора, я б відповів на ваші питання ще вчора.

Complex object with Infinitive.
Дівчина хоче щоб він відповів на ії запитання. Він хоче щоб вона не забирала його час.
Політики хочуть щоб виборці голосували за них. Виборці хочуть щоб політики виконували  свої обіцянки.

Have you ever taken part in the street polls or telephone polls?  How was it going on?  What questions have you been asked?  Why are these polls being conducted?
Зараз багатьох людей питають про їхнє ставлення до політики(politics)  та політиків(politicians).  Політики хочуть знати як виборці(voters)  ставляться до них( to treat them).   Якщо вони мають цю інформацію, вони можуть краще впливати( influence, affect)  на виборців. 




Exercises based on Friends-1


Monica (is going out, is go out, goes out) for dinner with Paul.
After( leaving, left) her wedding  Rachel went to Monica because they ( have studied, had studied) together at Lincoln High School.
After( leaving, left) her  wedding  Rachel goes to Monica because they ( have studied, had studied) together at Lincoln High School.
Ross is upset because his wife(leaves, is leaving, has left) him.  Ross's mum (called, was calling, had called) Monica at night.

Chandler( works, has been working, has worked) in the office. 

When Phoebe(had come, came, was coming) to the city.  Before it her mother( had killed herself, killed herself) and  Phoebe ( had ended up, ended up) living with albino guy who (cleaned the windshields, was cleaning the windshields).  And then he ( killed himself, had killed himself)..And then she (found, had found, was founding aromatherapy).
If Phoebe (didn’t, don’t)   come to New York she ( wouldn’t found, will not found) aromatherapy.
      Now Rachel is looking for a job because she (has broken up, had broken up) with her dad.  Her dad is mad at her because she ( has run away, had run away) from wedding.  If Rachel( didn’t, doesn’t) run away she (wouldn’t, won’t) need to look for a job.
The friends(make, force) her to cut credit cards because they want her to live( on her own, on their own).

Participles
Чендлер і Джої не стали пити каву приготовану Рейчел.  Рос довго дивився на банку пива знайдену на кухні.  Меблі зібрані Чендлером та Джої виглядають дуже дивно.
Збираючи меблі,  Рос відсидів свої ноги( сouldn’t feel his legs). Розмовляючи з Франі,  Моніка дізналася що Пол обдурив ії.  Дивлячись на gravy boat Рейчел усвідомила що вона не любить Барі.
Втікши з весілля Рейчел кинулася до Моніки.  Розлучившись з дружиною Рос переїхав у нову квартиру.  Почувши про розлучення Роса його мама подзвонила Моніці о 3-й годині ночі.

Complex Object.
Тато Рейчел хоче щоб вона вийшла за Барі.  Рейчел хоче щоб тато зрозумів ії.  Росс хоче щоб його дружина повернулася.  Чендлер хоче щоб його мама дзвонила йому  хоча б інколи.

Infinitive of  Purpose.
Рейчел приїхала до Нью Йорка щоб вийти заміж за Барі.  Вона хотіла вийти заміж щоб бути незалежною від своїх батьків.


) Questions to subject( підмет).
Who pays for Rachel's credit card?  Who knows the answer?  Who lives here? Who broke the window?  Who did it? 

2) Questions to different parst of a sentence(special questions):
I like to drink tea after work.  I like to drink tea in front of TVset after work.  
He work at school for all his life. 
She left her office at 6 o'clock yesterday.
They will go to Poland in the next week. 

3) Complex object with bare infinitive( infinitive without "to") after see, hear, feel.
We can see thousands retailers scream( screaming). 
I saw him work hard(working hard)
I heard her give birth to a child.
I felt his mood change
I heard him become  a manager
I saw her talk on the phone( talking on the phone)


I feel him lie to me( lying to me)

Monday, 30 September 2019

Conditional Sentences

Grammar.  Conditional Sentences. 


Умовні речення (Conditionals)

 Умовні речення-це речення в яких в одній частині формується якась умова, а в іншій-наслідок (наслідки) цієї умови.

Якщо ти прийдеш завтра,  ми підемо у  кіно
Якщо погода буде гарна, то ми поїдемо на рибалку
Якби мені заплатили вчасно, я б купив магнітофон.

Частини умови і наслідку можуть вільно мінятись місцями.

Порівняйте:
Якщо ти прийдеш завтра,  ми підемо у  кіно = Ми підемо у кіно, якщо ти прийдеш завтра
Якщо погода буде гарна, то ми поїдемо на рибалку=Ми поїдемо на рибалку якщо погода буде гарна.

Залежно від того чи знаходиться умова в теперішньому , минулому або майбутньому часі в англійській мові  розрізняють 3 види умовних речень: Conditional-1 (умова знаходиться в майбутньому), Conditional-2 (умова знаходиться в сьогоденні), Conditional-3 (умова знаходиться в минулому)


Conditional-1 (умова знаходиться у майбутньому часі )

Якщо ти прийдеш завтра-ми підемо в кіно-If you come tomorrow we will go to the cinema.
Якщо мені заплатять гроші я куплю тобі сумочку-If they pay me I will buy you a new bag
Якщо погода буде гарна, ми поїдемо на рибалку-If the weather be good we will go fishing


У Conditional-1 в тій частині де висловлюється умова вживається Present Simple ( а не Future Simple як би мало бути за законами логіки). а в тій частині де висловлюється наслідок-Future Simple

If they pay me I will buy a car- Якщо вони заплатять мені я куплю машину
They will pay us bonus  if we do our work in time-Нам заплатять бонус якщо ми зробимо роботу вчасно.
Якщо я завтра прокинуся о 7-й годині,  я піду на пробіжку у парк-If  I wake  up tomorrow at 7 I will go to run in the park.



Conditional-2 (умова знаходиться в теперішньому часі)

Якби у мене були гроші, я купив би машину
If I had money I would buy a car

У Conditional-2 в тій частині де висловлюється умова вживається Past Simple а в тій частині де висловлюється наслідок вживається would+1 форма дієслова.

If you were smart you would not do it-Якби ти був розумний- ти б цього не робив.
I would go to the Crimea if I had money- Я б поїхав в Крим якби у мене були гроші.
If you went to work you would get salary.-Якби ти ходив на роботу-ти б отримував зарплату.

Зауважимо що в українській мові у частини умови також використовуються дієслова у минулому часі. ( був, були, ходив).

Речення  типу Conditional-2 ще називають реченнями з нереальною умовою.


Conditional-3 ( умова знаходиться у минулому часі)

Якби я отримав гроші в 1990 році, я купив би машину
If I had got money in 1990 I would have bought a car

У Conditional-3 в тій частині де висловлюється умова вживається Past Perfect а в тій частині де висловлюється наслідок-would+Present Perfect

If you had come in time we would have got the train.
Якби ти прийшов вчасно, ми б встигли на потяг.

У Conditional-3 зазвичай користуються скороченим записом допоміжних дієслів.
If you had come in time we would have got the train == If you'd come in time we'd have got the train

Conditional-3- досить велика конструкція, тому на  практиці використовується  дуже рідко.



Grammar.  Conditional 2(Умовні речення з умовою у теперішньому часі...) 



Examples of using Conditional 2
 


Exercise for Conditional 2 you can see/download from here: 

Conditional 1 (First conditional).


Conditional 3(Third Conditional).

Friday, 13 September 2019

Exercise to Tenses in Present.

Я викладаю англійську. Я викладаю англійську зараз. Я викладаю англійську вже 18 років.
Діана вчить англійську. Діана вчить англійську зараз. Діана вчить англійську зі мною вже майже 3 роки.  Діана вже вивчила основи англійської граматики.
Андрій читає книжку. Він читає книжку зараз. Він вже прочитав 15 сторінок. Він читає книжку з самого ранку.
Святослав зараз зайнятий. Він ремонтує монітор.  Він ремонтує монітор з самого ранку.
Вони все ще сперечаються(to have arguments).  Вони сперечаються вже дві години.  Вона ще спить. Вона спить уже дві години.  Він ще робить уроки. Він робить уроки вже три години.



Я відновлюю( to recover)  фотографії. Я відновлюю фотографії з самого ранку. Я вже відновив половину фотограій фотографії. Зазвичай я відновлюю фотографії на роботі.
Христина розмовляє по телефону. Вона розмовляє по телефону вже 15 хвилин.  Христина вже домовилася про поставку хімії( chemicals).  Христина завжди домовляється про поставки.
Наталя шукає машину. Наталя шукає машину з обіду і не може знайти.  Наталя вже знайшла машину. Наталя шукає машину кожного дня.
Святослав ремонтує безперібійники( UPSes). Святослав вже відремонтував шість УПСів. Ремонтувати УПСи-робота Святослава.  Максим і Віктор пишуть статтію. Вони пишуть статтю вже два дні. Вони вже написали першу частину статті.  Вони пишуть три статті на тиждень.
 Я роблю каталог щіток. Я роблю каталог з грудня минулого року. Я вже зробив 13 сторінок. Я люблю працювати з каталогами. 

Present Perfect Continuous








Я викладаю англійську. Я викладаю англійську зараз. Я викладаю англійську вже 18 років.
Діана вчить англійську. Діана вчить англійську зараз. Діана вчить англійську зі мною вже майже 3 роки.  Діана вже вивчила основи англійської граматики.
Андрій читає книжку. Він читає книжку зараз. Він вже прочитав 15 сторінок. Він читає книжку з самого ранку.
Святослав зараз зайнятий. Він ремонтує монітор.  Він ремонтує монітор з самого ранку.
Вони все ще сперечаються(to have arguments).  Вони сперечаються вже дві години.  Вона ще спить. Вона спить уже дві години.  Він ще робить уроки. Він робить уроки вже три години.



Я відновлюю( to recover)  фотографії. Я відновлюю фотографії з самого ранку. Я вже відновив половину фотограій фотографії. Зазвичай я відновлюю фотографії на роботі.
Христина розмовляє по телефону. Вона розмовляє по телефону вже 15 хвилин.  Христина вже домовилася про поставку хімії( chemicals).  Христина завжди домовляється про поставки.
Наталя шукає машину. Наталя шукає машину з обіду і не може знайти.  Наталя вже знайшла машину. Наталя шукає машину кожного дня.
Святослав ремонтує безперібійники( UPSes). Святослав вже відремонтував шість УПСів. Ремонтувати УПСи-робота Святослава.  Максим і Віктор пишуть статтію. Вони пишуть статтю вже два дні. Вони вже написали першу частину статті.  Вони пишуть три статті на тиждень.
 Я роблю каталог щіток. Я роблю каталог з грудня минулого року. Я вже зробив 13 сторінок. Я люблю працювати з каталогами. 

Present Perfect




Friday, 6 September 2019

HELLO to the VISITORS.

Hello everybody!  


Пов’язане зображення

       On this web site you can find information devoted to English grammar. The information is organized in the pages on the right sidebar. 
        The information has theoretical part with a lot of videos and Excercise part.  So, you can read/watch the grammar materials and consolidate(strengthen) the new knowlege/skills by doing  the exercises.



A good song "Hello" from Lionel Richie. The song contains some interesting grammar constructions:

Participle I in English.

Participle I( дієслово з закінченням "ing" -виконує функції як дієприкметникатак і дієприслівника. На українську мову його не зовсім коректно перекладають як «Дієприкметник». Participle I   вживається у наступних значеннях:

1) Який(як дієприкментник)-I see a hardworking man.  

Everybody looked at the dancing girl. 2. The little plump woman standing at the window is my grandmother. 3. The man playing the piano is Kate's uncle. The man working near the window is my father. 

2) Що роблячи(як дієприслівник) ..Walking in the center on Sunday I met a couple of my friends. Working in PSV System I learned a lot of new things.  Reading a book yesterday I came across many intereting words.

Speaking  English, pay attention to the order of words. Be careful  crossing a street.  Travelling in Central Africa, the explorers met many wild animals.  You must have much practice, learning to speak a foreign language.

Participle I також інколи вживається у ситуації "зробиши щось"( у аналогічній ситуації вживається конструкція after+Gerund

 Сoming back home( after coming back home)  I had some rest and then I began to cook my dinner.  Finishing the project( after finishing the project)  he sent it to the customer and went out to visit his friend. Entering the room, she turned on the light.  Looking out of the win­dow, he saw his mother watering the flowers. 


Pls, watch the songs where they use Participle I.




Tuesday, 3 September 2019

Phrasal Verbs.


Watch the video that contains phrasal verbs.  Then, do the exercises under the video.


Phrasal Verbs from British Council( Anabel).

I can’t get through. It’s engaged.

I just got cut off. The line went dead.
She said she put me through, but she gone silent.
What’s going on?  Have you taken up telemarketing or something?

I just got through, but it’s recorded message. 
What does it say?
It says  our lines are very busy, pls call back later.

I’ve run out of battery

Your voice have been counted
Carry on!
She’s taken on a stage name.






to bring up a topic
to call off a meeting
to drop by to a friend
to get along
to work out





to act out
to walk by
climb up and climb down
put on and take off
back away
fall apart

thumbs up!
pick up something =to take
pick out something=to choose.




Get+phrases with get


to turn and phrases with turn


To look +phrases with look.



Asking for permission(a good piece of conversational English with phrasal verbs).